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雇用和作业,,,,供需,,,,教师多样性,,,,工作日

评估和支持

评估,,,,专业发展,,,,保留和任期

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职员

凯伦·洛斯纳(Karen Loeschner)高级分析师

Karen Loeschner是NCTQ的高级分析师。自2012年以来,她一直在NCTQ工作,为教师准备审查等主要报告和项目做出了贡献,并从这里开始成为一名老师。Karen拥有Lasalle大学的教育硕士学位,并拥有UCLA的英语学士学位。她曾在宾夕法尼亚州和哥伦比亚特区担任认证老师。

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