呵欠……在马里兰州蒙哥马利县(Montgomery County, Maryland)(以及其他许多地方)，许多老师和高中生都面临着艰巨的挑战，要在早上7:25前上第一节课。每年的这个时候，日出后不到15分钟!作为蒙哥马利县(Montgomery County)的一名高中教师，出于个人和工作原因(也许学生们在第一节课上不止半睡半醒!)，我一直渴望能有晚一点的叫醒电话，但又担心为了实现这一点，谁会遭罪(我的小学生?)

有大量的研究支持高中学生推迟上课时间的必要性，但说起来容易做起来难。改变学校的上课时间可能会引发连锁反应，涉及公共汽车时刻表、体育锻炼、学校用餐时间和放学后的工作等。改变上课时间的传统方法包括将高中生和小学生的早上课时间交换(这种解决方案可能会让年幼的孩子在黑暗的公交车站下车，让父母花更长的时间来处理昂贵的课后护理)或增加公交车的可用性(这需要高昂的费用)。对于马里兰州蒙哥马利县的学生和家长来说，幸运的是，该地区在解决第一个问题的同时，似乎解决了一个不同的、也许更大的问题。

蒙哥马利县公立学校(Montgomery County Public Schools)的负责人约书亚·斯塔尔(Joshua Starr)博士最近宣布，他支持推迟高中的上课时间，该计划建议将小学的上课时间增加30分钟，而不是与其他学校交换上课时间。这一举措将使蒙哥马利县与其他学校的上课日长度更加一致区．据该学区自己承认，这是马里兰州第二短的小学日。只有乔治王子郡的一天比它短，只有6小时。

在NCTQ根据现有数据跟踪的学区中，只有12个学区的小学生上学时间比蒙哥马利县短。29个学区(近65%)的学生每天上学的时间平均增加了不到26分钟，这几乎正好是校长提议增加的小学生一天的时间。这个提议将相当于在小学课程表上增加近14天的教学时间。向一个支持创造性解决问题的管理者致敬，反过来，一个投球中有两个出局!