正如我们在TQB第4卷第11期报道的那样，加利福尼亚州正在寻求通过削减教育成本和大幅减少教师数量来填补300亿美元的全州预算缺口。全州成千上万的教师——甚至是去年刚招聘的——都很容易被解雇。这种情况向我们展示了一个经典的“救生艇伦理”案例。考虑到有些人似乎注定要被解雇，问题是“谁应该被解雇?”

加州的集体谈判协议通常规定，新来的教师首先被解雇。这意味着，第一批被解雇的将是那些签了临时合同的教师，其次是经验最少的教师。

但是，一些提倡教师素质的人可能会说，这是不是忽略了一个事实:一些最好的老师并不是最老的老师，一些最差的老师也不是最年轻的老师?在困难时期，解雇表现最差的教师不是更理性吗?不幸的是，对于加州的学生来说，加州的教师合同中既没有让校长做出判断的灵活性，也没有让这个过程像每个人希望的那样公平的增值数据。