的州首席学校官员委员会(CCSSO)就一个我们非常关心的问题——教师准备工作发出了明确的行动呼吁。一个新的报告概述了一套州政策建议，以帮助确保所有教师从职业生涯的第一天起就“为学习者做好准备”，重点是执照、项目审批和数据收集、分析和报告。
CCSSO呼吁各州在执照考试中通过分数的巨大差异。例如，在使用100分制的practice II考试中，要求最高的分数和要求最低的分数之间的差距是20-30分。无论是内容测试还是表现评估，除非各州承诺持续提高标准，否则通过考试没有意义。