随着全国各地教师调任季节的开始，学区面临着在表现不佳的学校填补教师空缺的长期问题。当许多学区开始向愿意在人手紧缺的学校任教的教师提供胡萝卜时，夏洛特-梅克伦堡学校的负责人詹姆斯·普斯利却在使用大棒方法，直接说“不”。

想要转学的教师将不被允许进入35所学区确定的高绩效学校，这些学校在教师经验和资格方面达到了学区的目标。将这些学校拒之门外实际上迫使教师更难以在学校任教。还有100多所其他学校的教师可以转学;该学区正在用一些胡萝卜来哄骗教师到这一群体中表现最差的学校任职。

教师们当然对普格斯利两年前提出的这个项目感到失望，但这种失望被这个项目的成功所掩盖，尤其是在小学阶段，这些学校都配备了高素质的教师。