一流的三集系列(在这里，在这里而且在这里)教育周这让人们重新认识了各州最不透明的监管职能之一:他们对教师培训项目的批准。记者Stephen Sawchuk花了几个月的时间顽强地调查这个基本上功能失调的系统，试图弄清楚为什么各州很少从全国2.5万个项目中撤回任何一个项目的批准。追捕可能不会上升到到底是谁杀了Hae Min Lee(你肯定在听热门播客)串行) -但在我们看来，这已经非常接近了。

Sawchuk通过突出涉及项目的争议，编织了一个令人信服的叙述，关于国家官员不愿干预(以及干预可以变得多么复杂)密歇根而且纽约．第三篇也是最后一篇文章探讨了根本问题:对于教师备课应该是什么，人们根本缺乏共识。引用一下吉姆Cibulka他是国家认证机构的主席制定(教育准备认证委员会)指出，教师预备课程“在很大程度上受到意识形态和传统的驱动，而不是经验知识和调查……我们允许百花齐放，包括杂草，因为没有经验依据来区分小麦和谷壳。”

下一篇文章Sawchuk这份名单应该是对许多州的监督与国家认可纠缠在一起的方式的冷静而严厉的审视，尤其是在20世纪90年代NCATE运气很好。现在只有8个州批准完全独立于认证的课程。包办婚姻显然是不合适的NCATE这是一个强有力的论点，不管它是弱是强制定最终的结果是，项目批准不应该和项目认证纠缠在一起。Sawchuk参考他们的纠缠，但这本身就是一个需要探索的巨大话题。