上周五，一位仲裁员统治反对该市改革24所表现不佳学校的计划，因为这些学校违反了集体谈判协议。在与工会就教师评估问题的谈判失败后，美国教育部采取了关闭学校并在50%的人员变动的情况下重开学校的举动，这显然是一种政治策略，目的是保住SIG的资金。由于他们无法达成协议，纽约似乎肯定会失去数百万美元的资金。很不幸，但在这一点上，政治行动这两个双方都制造了一种没有赢家的局面。相互依赖日快乐吗?

凯蒂·梅奥