所以你想当学前班老师?太好了!

你怎么能这样做呢?这有点复杂。

不幸的是，并不是所有培训学前教育的项目都是平等的。你必须认真考虑一个项目能在多大程度上让你成为一名优秀的老师。为了找到一个高质量的学前教师培训项目，你需要问以下几个问题。

我需要什么样的学位?这个问题的答案很大程度上取决于你想雇佣你的幼儿园的类型。许多公立幼儿园要求学士学位。但是，如果你有兴趣在启智幼儿园工作，一个副学位可能就足够了。要求因州而异，因区而异，甚至因幼儿园而异。考虑一下你想在哪里教书，并找出它所需的学位和证书。

教师预备课程的年级跨度是多少?就因为一个教师预备项目包括学前教育并不意味着它会给予孩子早年太多的关注。有些项目只训练你在学前班工作，而其他项目则涵盖学前班到六年级或以上。一般来说，你可以选择那些专注于低年级的项目，因为这些项目更有可能让你掌握与幼儿教师相关的技能。有关各州认证等级跨度的更多信息，请访问在这里．

要想成功，我需要参加哪些课程?虽然不是一个详尽的清单，但这是你应该确保你的课程提供的四门核心课程。阅读我们的指南有抱负的幼儿教师：

• 一门关于培养儿童语言技能的课程。首先，你的课程需要训练你建立孩子对语言的理解和使用，包括扩大他们的词汇量和参与来回的对话。并不是每个教师培训项目都需要这样的课程。我们的研究发现，只有五分之三的项目采用了这门课程。在查看课程目录时，课程标题和描述中的“演讲”、“语言发展”和“词汇”等关键词表明课程涉及了这一内容。

• 一门关于建立阅读基础的课程。你应该学习如何教授一系列对阅读至关重要的读写技能，这些技能包括语音意识(检测或操纵单词中的声音的能力，如音节和押韵)，音素意识(与字母的声音有关)，字母表和印刷概念(如标题，作者，文本方向，和翻页)。全国各地的项目在这方面都有较好的记录，但仍有近四分之一的项目不要求在这方面开设课程。寻找那些列出上述技能并明确提及学前教育的课程。

• 介绍和培养对数学和科学的兴趣的课程。本课程应培养学生的数学知识，包括数字感、模式识别和对测量的理解。你还应该参加一门课程，教你培养孩子对科学概念的兴趣和探索。这些可能更难找到，因为我们的研究表明，不到一半的预科课程要求如何教授这两门学科。回顾课程时，寻找明确包括学龄前儿童的课程描述。

这个项目会为学生提供在幼儿园教书的机会吗?五分之四的项目这样做，但避免那些说不需要学生教学的项目。另外，一定要问程序一些问题，比如“你多久观察我一次?”“你是否需要训练有素的导师?”以及“你的导师是否证明了他们的有效性?”你还需要一些程序来评估你建立一个积极的、吸引人的课堂环境的能力，比如建立规则、加强适当的行为和有效地管理游戏。

教学是最有价值的职业之一。但这也是一个非常具有挑战性的课程，你想要一个高质量的课程，让你从课堂上的第一天开始就成为一名有效的学前教师。

我们希望这些问题能帮助你完成这个过程，并最终帮助你找到学前教师培训计划，为你的梦想工作培训!

如果您有兴趣了解更多关于我们项目评估的方法或标准，我们鼓励您访问我们的学前项目资源在这里．