纽约的老师联盟UFT,加入了纽约市教育部门启动一个试点项目,将有效地所有18000个城市的四到八年级教师对学生提高阅读和数学。使用学生成绩测试结果作为衡量,这些教师将评级高于平均水平,平均或低于平均水平。

宣布之际,工会主席以来一个惊喜,Randi Weingarten,一直在她坚定的反对将学生评价老师的数据甚至成功地说服纽约州议会去年春天受法律禁止使用这些数据。然而,纽约已经决定想办法使用学生数据的范围内新的法律,和UFT并没有控制这些。

所以数据将如何使用?校长将参与报道,肯定影响决定在老师分配在学校和专业发展的需要。老师将会收到一个单独的报告自己的学生数据,分解成子组,帮助他们把工作做得更好。虽然自愿的,纽约鼓励教师想要转移到其他学校与采访校长分享报告。

目前,UFT并弄到纽约来保证数据不会游行之前公众在城市广场。但似乎副总理克里斯托弗·瑟夫想最终上市,称此举“强大的一步。”

我们想知道为什么会有这样的广播工作表现的兴趣。一个人的工作评估——这实际上是这些数据代表什么,在老板和员工之间,在这种情况下学校校长和老师。为什么公众获得信息,在任何其他设置被认为是私有的吗?收集数据,用数据做重要的人事决定,但不转播。

欧盟的新闻稿说,协议”一劳永逸地关上门在使用学生成绩数据来评估老师的表现。”Actually, the legislative ban is set to last only two more years, at which time the district may do as it pleases, unless the legislature decides again to intervene.