由硅谷企业家创建的非营利组织“学生很重要”(Students Matter)最近提起了一项高风险诉讼，挑战加州的教师保护法。该诉讼声称，五项过时的法规造成了“学生之间武断和不合理的不平等”，特别是在表现不佳的学校，在这些学校里，低效的教师往往会被淘汰。
虽然类似的诉讼解决了许多相同的问题，但最近的里德诉加利福尼亚州案(Reed v. State of California)在2011年赢得了具有里程碑意义的胜利，因为“后进先出法”(LIFO)对学生受教育的基本权利产生了负面影响。
与以往的努力不同，“学生事务”案涉及范围相当广泛，可能无法充分具体地指控这些法律对整个学生阶层造成了宪法损害。该诉讼认为，终身教职、解雇和后进先出法违反了加州宪法的平等保护条款，该宪法保障了加州所有学生的受教育权利。至少有一名学生原告声称，她转到特许学校是因为她担心她会被分配到一个不称职的老师那里，从而阻止她接受“有意义的教育”。然而，没有证据表明，如果她留在公立学校，她的教育会受到实际伤害。此外，没有充分事实根据的诉讼有可能建立破坏性的先例，危及一些既定的判例法。该判例法在之前的努力中作为保护加州学生的基础。
虽然有许多人直言不讳地批评终身职位法、解雇法和裁员法(包括NCTQ法)，但遗憾的是，这起诉讼几乎没有提供支持这一主张的具体细节。洛杉矶警司约翰·迪希(John Deasy)直言不讳地批评了许多这样的法律，但他仍然能够取得进展把不称职的老师赶出教室．
加州迫切需要改革，但“学生很重要”的做法是否能让我们更近一步，还有待观察。
加州迫切需要改革，但“学生很重要”的做法是否能让我们更近一步，还有待观察。
(感谢奥克兰GO公立学校的Marc Tafolla的意见。)
苏珊•道格拉斯