虽然明尼苏达州的问薪酬是这个国家的一个开拓性的努力在绩效薪酬,奖金被证明是一个简单的分数为教师。旨在让有效的老师大约2000美元的奖金提高学生成绩,最近的调查结果明尼阿波利斯明星论坛报》表明,99%近4200名海盗国家教师获得了奖金。

问薪酬规定至少60%的任何补偿增加基于老师的表现,但海军学校规则也让区和工会的谈判破裂如何老师性能测量。根据明星论坛报”,教师接受的绩效加薪——的规模几乎所有国家的教师成功——大多是基于诸如教师是否成功完成评估和培训,而不是学生的表现。”

破产的一个实验就是我们所说的。

与此同时,在康涅狄格教师的奖金岌岌可危的学生成绩好跳级考试。适度的奖金通过私人资助倡议让更多少数民族和低收入的学生采取先进的数学和科学课程。当地教师工会在斯坦福校区挑战奖金在州最高法院说在他们是如何发放。与此同时,据斯坦福学校负责人约书亚·斯塔尔,“教师是非常支持”的计划。一个类似的倡议去年在华盛顿州的失败。