众所周知，教师培训项目往往无法教授基于科学的阅读教学方法。我们的2016年12月本科小学教师预科项目分析发现只有39%的教师提供了早期阅读教学的所有五个基本组成部分，这让大多数未来的教师毫无准备。

现在，读写教学方面的全国专家(为我们审阅了数百本教科书)黛博拉·格拉泽博士(Dr. Deborah Glaser)有了一个解决方案——开设一门在线课程，专注于阅读教学方面的最新研究，以及支持这种教学的策略。

阅读教师的十大工具:与众不同的教学是一个自我进度，互动式专业发展资源，帮助教师提高他们的阅读教学。该培训项目包含丰富的媒体应用程序和互动元素，以便教师了解这些最佳实践如何使真正的学生学习关键的识字技能。

三个学分的课程通过十个工具指导教师:知识、口语、音素意识、拼读和拼写、词汇、理解、流利性、写作、朗读和协作模式。新老师和老教师都会发现课程中充满了宝贵的信息，可以提高学生的阅读能力。

有关本课程的更多信息，请访问www.ReadingTeachersTopTenTools.com或直接给格拉泽博士发邮件至DrDeb@TopTenTools.net。