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2016年10月:班级规模

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班级规模一直是一个热门话题,尤其是在家长和老师之间。

根据国家教育统计中心在2011-2012学年,美国所有公立学校的平均班级人数是小学21.6人,中学25.5人,高中24.2人。本月,教师趋势线将关注班级规模限制以及超出班级规模限制时会发生什么。

班级规模的限制

在数据库中的149个学区中,102个学区在集体谈判协议或董事会政策中明确提到了某种形式的班级规模限制。大多数学校都规定了绝对的或目标的最大班级人数,尽管语言中经常排除了一些年级。在有限制的学区中,略多于一半的学区(57个学区)对从幼儿园到12年级的所有年级都有限制。

当各区限制班级规模时,学前班的学生平均限制在20人左右。在中学阶段,限制要高得多,12年级的班级平均只有31名学生。[1]

上面的表格不包括那些没有规定或建议对班级规模设限,但试图通过其他方式控制班级规模的地区,比如定义平均班级规模,或者设定学校或地区范围内的学生与教师比例。这些政策使地区在人事决定上更有灵活性。在台面例如,每个学校K-3班的平均班级规模的目标是26名学生。

与小学年级相比,学区不太倾向于为中学年级设置限制。虽然有92个学区对幼儿园设限,但只有60个学区对12个幼儿园设限th年级,通常表示对高年级学生的班级规模有更大的灵活性。例如,水牛而且杰佛逊县(CO)通过指定每天授课的学生人数来限制中等班级的规模(布法罗120到150名学生,杰斐逊县150名学生)。

当学区在中学设置班级人数限制时,这些限制根据所教科目的不同而变化是很常见的。14个地区对学术班或核心班、非学术班或选修课有不同的班级人数限制。例如,在中学年级辛辛那提在香港,专业课的学生人数上限为30人,选修课的学生人数上限为34人。

根据学校学生的人口统计数据,有六个学区对班级规模的限制有所不同。在纽约在美国,一级中学的班级规模较小。圣保罗在高度贫困的学校,所有年级的班级规模都更小。明尼阿波里斯市只规定了高贫困学校的班级人数上限。加利福尼亚的几个区,包括洛杉矶萨克拉门托,奥克兰美国还对高度贫困学校的班级规模设定了较低的限制。

四个区(蒙哥马利县(医学博士),巴尔的摩城市费城,格林维尔县(SC))特别灵活,允许班级规模每年根据预算和学生需求变化。

超过类大小限制

即使是出于好意,有时也会地区超出了班级规模的限制.事实上,在班级规模政策中提及班级规模的“目标”或“目标”(与固定上限相对)的语言并不罕见,本质上是声明学区将努力达到政策中列出的目标,但如果有必要超过目标,学校有权这么做。虽然有一半的学区对超过目标的后果保持沉默,但有一半(149个学区中的72个)明确说明了后果。

最常见的后果是,学校必须在班级中增加一名专业辅助人员或教师助手。合同还经常规定,必须通知家长,并在教师和管理部门之间召开会议,讨论解决方案。

在上面的“其他”类别中,有几个地区明确表示,必须不惜任何代价保持班级规模的限制。在长滩,则要求在20天内恢复上限。在圣安娜(CA),学区必须在三周内纠正K-3班的规模差异。在哥伦布(哦),学区必须减少班级规模,除非老师同意超过限制。这类地区的其他地区有减少教师非教学职务的政策(波士顿明尼阿波里斯市)或给予教师额外准备时间(圣安娜芝加哥明尼阿波里斯市).

在那些为超过班级人数限制的教师提供补偿的地区,补偿的数额通常是由一个公式决定的,该公式涉及在给定的时间内超过限额的每个学生的工资比率。例如,在圣安娜初中和高中的老师每天从每个学生身上多挣10美元。其他地区的差异更大。在Corona-Norco(CA)规定,K-8年级的教师每学期可获500元,而中学年级的教师每学期可获600元或1000元,视超过每日学生人数而定。在托莱多在美国,小学年级的教师每教学小时可获得每名学生125元的报酬,中学年级的教师每课时可获得每名学生125元的报酬。

有六个学区的政策允许教师解决他们对班级规模的担忧,尽管他们的合同实际上并没有明确规定班级的规模。乔治王子县(MD)和俾斯麦(ND)只笼统地描述如果班级规模被认为是一个问题,地区将采取行动,但在波特兰(或),克里斯蒂娜(德),红粘土(德),高山(UT),老师被指导向他们的主管申诉班级规模的问题。

国际比较

经济合作与发展组织收集了各种教育相关主题的数据,包括平均班级人数,为其成员国提供服务。下图显示了美国的班级规模与其他32个国家的班级规模的对比。我就小学年级而言,美国的小学班级规模略低于这些国家的平均水平。国际平均小学班级规模为21.95人,而美国平均小学班级规模为21.5人。在中学,美国的平均班级人数是27.6人,比国际平均水平24.3人高出大约3人。

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老师合同数据库包括美国超过145个学区的信息:全国60个最大的学区,每个州最大的学区,大城市学校理事会的成员学区,以及获得城市教育布罗德奖的学区。该数据库提供了100多个政策问题的答案,并提供了教师合同、工资表和董事会政策以及管理教师的相关州法律的访问。


[1]在一些地区,限制因学科或学校人口而异。在这些情况下,我们使用了为核心学术班级和/或需求不高或参与特殊项目的学校设置的限制。