2008年1月29日,NCTQ将释放2008年国家政策年鉴》老师:国家能做些什么来保持有效的教师。没有缺乏数据显示很大一部分的教师离开只是当时他们正在持续有效。然而,在同一时间点,很多教师没有成为持续有效实现永久合法身份。今年的年鉴评估国家政策和提供了一个全面的改革蓝图。

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