随着2013年即将结束，我们2014年版的文档收集窗口也即将结束教师准备审查．老师 教育 领导人被邀请向我们发送文件，详细说明他们自2013年以来对其项目所做的改进审查．我们很高兴105所教育学校接受了我们的提议。更重要的是，我们在第一版中无法完全评估的八家机构自愿为下一轮的评选提供了材料审查。

我们还不知道他们所记录的变化是否会带来分数的提高，但我们很高兴看到有多少领导者希望更广泛的公众知道他们对项目所做的调整。

教育学院的院长们正在努力改善这一领域，最近的新闻报道显示了公众对这一问题的支持程度。两个最近 纽约次关于高质量教师培训重要性的观点文章是本周该报通过电子邮件发送的链接最多的文章之一。我们期待着与更多的院长合作，让更多的人关注在未来一年里使教师准备工作正确的项目。