在北卡罗来纳州，关于测试要求的斗争正在激烈进行。在之前问题，我们报道了一项立法提案，该提案将免除州外教师的科目测试要求(该州的删减分数在全国名列前茅)。州议会已经通过了这项法案一致投票——现在它正在向参议院提交。

但是州长迈克·伊斯利(共和党)和州教育委员会主席霍华德·李坚持对该法案表示反对。据报道，州委员会正在通过其他方式确认这些教师的资格，但目前还不清楚具体是什么。考虑到直到几年前还不到一半的州有任何主题测试，这项法案显然是对nclb之前思维的倒退。

事实上，立法机构提出的北卡罗莱纳州所谓危机的解决方案完全偏离了目标:数学、科学和特殊教育教师的短缺需要有针对性的激励措施和扩大获得执照的替代途径，而不是全面降低标准。如果北卡州的议员们有改革政策的魄力，而不是放弃政策，他们就真的能赚到钱了。为什么不做点什么来吸引有才华的文科毕业生和理想主义的职业转换者进入这个职业呢?

也许李安有这种勇气:他告诉一位记者，“我们必须要有创造力。你必须做些什么，让人们放弃其他职业道路，来到教室。”