芝加哥辅导计划由私营企业并不是没有严重缺陷,根据最近的文章芝加哥太阳时报》。高流动率和准备不足导师瘟疫很多项目。麻烦在学校官僚主义、困难的主体,缺乏经验管理大项目也带来问题。

虽然不足为奇,这些发现应该足以让我们教育官员,从事一个与芝加哥公立学校(CPS)权力斗争,坚持任何辅导由NCLB支付的钱是由私人公司提供。去年12月,联邦官员下令CPS关闭其内部辅导计划,因为它雇佣那些在失败的学校教育工作的教师。CPS战斗这个顺序,说私人辅导的成本上升将导致成千上万的学生被排挤出这个项目本来。不让一个孩子掉队,超过215000 CPS的学生有资格获得课后辅导但即使CPS仍然提供大约一半的辅导,只有三分之一被服务。

具有讽刺意味的是,许多私人辅导公司不分享联邦政府的厌恶让CPS老师辅导课后。绝大多数(82%)的导师受雇于平台学习,最大的私人辅导计划在芝加哥,CPS教师或全职的替代品。而联邦政府认为,私人公司的课程给他们胜过CPS, CPS官员认为,教师本身的质量关键的区别。

自动从失败的品牌教师学校不足是近视的原因。它反映了一个学校失败的简单的误读现象。这是不切实际的。它违背原则的教育改革运动。

学业失败的根源是多方面的多太多的存在弱的老师。有很多责任。要求私人辅导建议联邦政府认为有大量的教学奇才就等着导师穷孩子每天下午几个小时。平台数据显示,那不是真的。

改革运动的精神,为什么不让学校或私人公司对结果负责,停止讨价还价做家教是谁?事实上,如果美国官员如此相信他们是正确的,有两个模型竞争,看看哪一个会做的更好。

冲突CPS能否继续其内部辅导项目应在1月31日前解决。即使CPS成功地保存其计划今年余下的时间里,私人家教明年将可能取代CPS导师。