也许密苏里州的老师们还是可以信任的。当立法机关通过一项法律本月早些时候，密苏里州教师协会禁止教师使用社交媒体直接与学生联系——教师不允许在Facebook上与学生“加为好友”——寻求禁令来阻止这项禁令。杰斐逊市一家法院表示，担心该法律侵犯了教师的第一修正案权利统治对工会有利。

具有讽刺意味的是，MTSA实际上一直在与立法机构合作制定其他相当合理的条款，比如要求每当教师被发现性侵学生时，就通知学区的条款。这项禁令使法律的这些方面仍然有效。但是我们和MTSA一起挠头，为什么立法机构认为限制教师与学生的课外互动是完全可以接受的，尤其是以可能促进学习的方式。

格雷厄姆·德雷克