各州力争上游的承诺开始产生影响的第一个地方是他们承诺发展新的教师评估系统。另一个地方应该很快开始起作用的是教师培训项目的责任。

不幸的是，一个新的美国进步中心 报告通过埃德•克罗显示，在12个种族州中，只有不到一半的州表示，他们将利用毕业生在课堂上的有效性数据来决定哪些项目将继续获得他们的批准。当然，12个州都同意了帖子相关项目信息(尽管有三个项目要到2014年才能提供)。但只有哥伦比亚特区，马里兰，麻萨诸塞州，新 纽约而且罗德岛州已经表示他们计划将这些数据用于决策。

克劳认为，这些州和所有其他州过去提出的应对和关闭薄弱项目的倡议“缺乏勇气”。钉在头上。

朱莉·格林伯格