你不可能教你不知道的东西——这就是为什么教师准备非常重要。然而，当涉及到科学和数学(STEM)时，很少有小学教师候选人被要求完成课程，以确保他们的知识。

研究发现初等数学而且基本内容标准2014年教师预习回顾下表根据我们对基础科学和基础科学两个方面的基础课程要求的分析，确定了项目结果而且小学数学课程:

在907个项目中，只有3个(0.3%)要求教师候选人完成生物、化学和物理的基础科学课程(包括实验室)，并要求有足够的初级数学内容课程。

近50%的项目几乎不需要基础的STEM课程，这无疑是导致美国经济下滑的一个因素在STEM领域在国际上进一步落后。