2015年4月27日那周

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区很重要

芝加哥的教师们将重新开始合同谈判,因为该地区面临着超过10亿美元的赤字,而且前进的道路并不容易。《芝加哥论坛报》“在数十年计划不周的借款和推迟养老金支付之后,该地区面临着沉重的债券和养老金债务,这将越来越多的资金从其教育使命中分流出去。”芝加哥市长拉姆·伊曼纽尔希望得到国家救助,但州长。布鲁斯Rauner就是说不。

每年的这个时候。从卡姆登,新泽西州洛杉矶在美国,各区正在向教师发出可能裁员的通知。虽然这些地区正在削减开支,但其他地区在勒紧裤腰带多年后终于开始招聘了。据《萨克拉门托蜜蜂报》报道,“加州学区已经从经济衰退中走出,并计划雇佣21500名教师2015-16学年……".

国家大事

Chalkbeat Colorado报道有大量学生选择不参加标准化考试的科罗拉多州学区可能会受到制裁,甚至失去联邦资金。美国教育部拒绝了该州的要求,即实际上不计算拒绝参加考试的学生。一些地区没有达到95%的联邦最低门槛。“以博尔德为例,地区官员估计,47%的高中生、14%的初中生、9%的K-8学校学生和6%的小学生没有参加第一轮春季考试,”Chalkbeat说。

老师准备

密苏里州新的更严格的教师资格考试激怒了一些教师预科项目和教师候选人,据堪萨斯城星报报道.自去年秋天以来,该州要求教师必须通过密苏里内容评估测试才能获得执照。通过率还没有公布,州官员也没有道歉的意思。“他们知道这会发生,”州中小学教育部教育质量助理专员保罗·卡特尼克(Paul Katnik)告诉《星报》。

桑德拉·圣地亚哥·皮克特,一位20年的教学老手,需要更好更实用的教师培训在《明尼苏达邮报》上。她写道:“我们需要能够衡量教师培训项目的质量,因为未来的教师应该知道并了解他们正在进入什么样的教学项目。”

《哥伦比亚(密苏里)每日论坛报》有两篇评论文章支持悬而未决的立法这将制定课程大纲在公立学院和大学有公开记录。NCTQ要求获得教学大纲作为其研究的一部分,以准备教师准备审查在全美教师培训项目排名中。

其他教育新闻

美国进步中心的新报告,教师领导:通往共同核心成功之路,着眼于教师在六个地区参与共同核心实施的方式。领导角色和协作占据了中心舞台,展示了一些新的和经过验证的方法,以提高教师在采用新标准的过程中的作用。

看看这篇评论桑德拉·斯托茨基的书《老师不能教他们不知道的东西》。书评人写道:“斯托茨基提醒读者,美国的教育标准曾经是多么严格。她引用了密歇根州1900年的一项教师资格考试的例子,该考试要求未来的语法学校教师,例如,“描述伊丽莎白统治时期的爱尔兰”或“简要陈述滑铁卢战役的结果和影响,说出主要将军的名字”。