区很重要

两个大的学区正在向不再上学。在波士顿新合同增加了40分钟在中小学课堂时间。根据波士顿环球报,该计划将在未来几年逐步,和学校如何使用时间将取决于他们自己。在费城,该地区已经宣布其有意增加上课时间在接下来的合同,凯文McCorry报告。看看我们之前的分析波士顿和费城学校一天的长度在我们地区的研究。

为了确定承诺教师招聘之前,学区正越来越多地求助于咨询公司使用数据驱动的筛选系统。在招聘这反映更广泛的革命实践在其他领域是让很多人担心只是算法的工作原理和数据点集与成功。斯蒂芬妮·西蒙探索这些预订和几个工具政治报。

国家大事

在2014年的最后一天,纽约州长安德鲁·库莫否决立法,将推迟在老师评估学生的测试成绩的使用。虽然科莫先前同意延迟,但是他最终否决了这项立法后评估结果的前一年只有百分之一的老师在纽约被评为无效。他说,没有必要“进一步扩大这些已经膨胀的评级,”根据纽约邮报。

是印第安纳州的教师评价体系设计是吗?一些人认为不根据最近的一项Chalkbeat印第安纳州篇文章。最新的教师评价的结果几乎相同的从多年前的系统进行了改革(约99%的教师认为有效)。Supt.格伦达丽兹,他们正在实施一个系统由她的前任托尼·班尼特设计,使得大量的当地的灵活性。但是从去年的结果,这些变化在地方层面更难找到哪些地区实施系统按原计划。

在其他教育新闻

2014年不准备放手吗?看看这两个从2014年十大的帖子。从EdWeekStephen Sawchuk 10轮他的头条博客文章和罗斯Brenneman拉十有趣的图表报告可能是黯然失色的建议和结论。我们自豪地看到NCTQ的工作列表中高亮显示。准备好展望2015年了吗?回顾安德鲁·罗瑟勒姆的五个问题看在新的一年里和克劳迪奥·桑切斯六个教育故事看了,包括一个NCTQ相关的老师准备复习。

“这个项目的居住权是最难的部分。如果你能熬过这一年,你将被设置,”研究员凯文•钱德勒说城市教师实习在巴尔的摩。居留权,15个月计划,准备候选人在他们开始全职教学课堂教师,是挑战。但实际上它产生一些最好的老师保持长期的在教室里,根据最近的一个主要市场的覆盖率。詹妮弗绿色,程序的联合创始人兼首席执行官解释的那样,“居住的一个目标是确保我们的居民的艰苦任务的性质。”