一篇好文章在刚刚出版的教育下,亚历山大Russo看着挣扎的高度竞争项目的毕业生找工作是新学校新领导在传统公立学校。(新领导人是有抱负的培训项目主要非传统背景的校长,去年有1000名申请者55点)。Russo简介几个新领导人的毕业生,包括巴勃罗·塞拉,MBA与私营部门的经验之上的九年在教室里。根据山脉,他的资历和经验都“不被视为积极的。所有职位都要有经验的助理校长。”Only 7 out of 47 New Leaders have been hired to run traditional public schools.

罗威指出,问题的一部分是跳动的几率(只是有很多申请者的四个新领导人网站:纽约,芝加哥,华盛顿,和湾区),一部分是政治(当地学校委员会很少想和一个未知的冒险,因为害怕激怒上级),许多放置困难反映明确各级阻力的概念招聘个人以外的学校系统,其中许多没有课堂经验。吉尔征税,例如,学校监管委员会主席和管理员在纽约,援引问,“为什么我们认为有人会是一种有效的校长只是因为他们曾经是学生吗?”While not all opposed to New Leaders present quite such narrow views, clearly New Leaders has its work cut out for it. The good news is that with evidence coming forth about the effectiveness of New Leaders' principals and a growing number of organizations supporting its efforts, the program seems up to the challenge.