老师准备,,,,许可,,,,学生教学
雇用和作业,,,,供需,,,,教师多样性,,,,工作日
评估,,,,专业发展,,,,保留和任期
支付,,,,好处
2021年2月
NCTQ的新数据研究了种族多样性与教师准备计划中的录取标准之间的相互作用。我们提供了有力的证据表明,这两个考虑因素不必是竞争目标,只找到了200个计划,这些计划都促成了更大的教师多样性并具有足够的入学标准。
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