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教师准备评论:计划多样性和录取2021

2021年2月

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教师准备评论:计划多样性和录取2021

NCTQ的新数据研究了种族多样性与教师准备计划中的录取标准之间的相互作用。我们提供了有力的证据表明,这两个考虑因素不必是竞争目标,只找到了200个计划,这些计划都促成了更大的教师多样性并具有足够的入学标准。

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