走钢丝

决定教师在何种情况下被裁减或解雇总是一件棘手的事情。教师应该得到一个公平的过程，一个尊重他们对学区贡献的过程，就像每个学生都应该得到称职的教师一样。这份NCTQ数据报告着眼于各州如何处理这两个棘手的问题，考察各州是否在教师和学生之间实现了适当的利益平衡。