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成绩之间移动教师可以对学生是有害的吗?

伟德1946英国

你知道教师年级之间移动,或“年级切换”,可以对学生的成绩吗?阅读更多的年级之间移动的老师可以对学生是有害的吗?与特定的技巧,一个简短的学校领导能做些什么来减轻损害从年级时切换计划来年老师的作业。

关键的外卖

  • 级切换对老师不好。当您切换成绩之间的一个老师,她的进步率下降了20 percent-no老师的经验水平或年级水平。
  • 对学生的学习产生负面影响大,仍然可以测量两年。研究表明,通常由一个老师教学生教一年级水平经历了相当于42 - 50天不学习(这是两个多月!)在最初的一年,另一个在第二年22天。
  • “战略”级切换可能会适得其反。转移你的最强老师测试的成绩似乎是一个合乎逻辑的方法,但它通常包括那些效率不高的教师搬到前面的(未测试)成绩。鉴于这是当孩子学习如何阅读,这种策略可以造成真正的伤害,很难撤销在以后的成绩。
  • 我们最脆弱的学生更有可能被分配到教师交换成绩比其他人。颜色的学生,学生们较低的社会经济地位,和英语学习者更可能有教师转向新成绩,也就是说,这些学生不受这些的影响较之老师。
  • 让教师在同一年级有助于老师保留。教师开关的成绩往往离开他们学校明年速度比平均水平高出40%。

下载年级之间移动的老师可以对学生是有害的吗?想要了解更多关于如何防止的危害等级转换。