教师收入的新评论揭示了学区间的实质性差异

一项对全国90个最大学区的调查发现,大多数学区并没有把工资作为吸引和留住最需要高质量教师的战略措施

2021

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华盛顿特区。全国教师质量委员会(NCTQ)的一项新分析研究了9伟德亚洲官网娱乐0个大型学区的工资数据和相关薪酬材料,以确定教师在30年职业生涯中的终身收入轨迹。研究结果显示,教师在不同工作地点所获得的收入存在很大差异,这些标准包括起薪、工资增长率、获得奖金的机会以及职业生涯的收入。

比较新学区教师的工资聪明的钱2.0报告中,NCTQ根据地区生活成本调整了所有工资数据。即使调整了生活成本,新的数据也证实了之前的发现,与其他类似专业人员相比,教师的薪酬明显较低。

在NCTQ的分析中,只有14个地区拥有学士学位的教师在30年职业生涯的某个时刻能达到7.5万美元的年薪(或相当于生活成本)。当一个老师在波士顿在这样的地区,获得学士学位仅7年就能拿到相当于7.5万美元的薪水的人是不正常的。大多数学区(48/90)的教师即使有硕士学位也永远不会越过这个门槛。

他说:“拜登总统最近说教师需要加薪,而不是表扬,这比他所知道的更正确。NCTQ主席凯特·沃尔什.“如果教师这个职业要吸引多样化、有才华的人,就必须提高工资。特别是当涉及到未来教师的内容知识可以转移到其他行业,如STEM行业时,相对于其他职业的低工资可能是一个主要的阻碍。”

新数据还揭示了教师在30年职业生涯中预期收入的显著差异。一个具有硕士学位的教师在一些地区,例如阿尔伯克基而且奥克兰在30年的职业生涯中只有140万美元的收入(相当于平均每年略低于4.7万美元),而一个典型的教师芝加哥拥有硕士学位的人可以在整个职业生涯中赚到260万美元(或平均每年87000美元)。

在一场广泛的运动之后,说服各区把他们的薪酬用于他们最大的需求,仍然只有少数几个地区支付实质性更高的工资或奖金给那些表现出色、在师资匮乏的学校工作、或有资格教授短缺学科领域的教师。教师要有学士学位哥伦比亚地区公立学校在师资匮乏的学校或学科中表现出色的教师,只要在课堂上工作8年,就有资格获得12万美元的薪水。只有达拉斯提供同样高的溢价,但主要针对的是表现优秀的教师,他们每年可以多赚近2.6万美元。其他提供显著差别薪酬的地区包括查尔斯顿阿尔伯克基坎伯兰约旦戴维斯克拉克花岗岩,奥斯丁(虽然没有一个地区像华盛顿或达拉斯那样慷慨),但大多数被审查的地区仍然只根据工作经验的年数和获得高等学位的情况来确定基本工资。

尽管鲜有证据表明拥有高等学位的教师工作效率更高,但许多学区仍然继续奖励获得一个甚至三个高等学位的教师。

“在我们从COVID-19造成的前所未有的教学损失中恢复之际,地区和学校领导人必须优先考虑战略性地使用薪酬,以吸引、留住和奖励能够对学生学习产生最大影响的教师,”总结说沃尔什

查看完整报告中的所有数据,包括各学区的薪资增长潜力、教师薪资与可比专业人员的差距,以及各学区30年的终身收入:Smart Money 2.0:对90个地区的教师收入进行比较,如何才能赚更多的钱,以及错过的加薪和改善结果的机会

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如要安排对NCTQ总裁凯特·沃尔什的采访,请致电(202)393-0020 ext. 712或通过电子邮件联系妮可·戈贝尔ngerber@nctq.org

关于全国教师质量委员伟德亚洲官网娱乐会: NCTQ是一个无党派的研究和政策组织,致力于教学职业的现代化,并基于所有孩子都值得有效的教师的信念。我们认识到,对教师职业的诸多挑战负有责任的不是教师,而是对教师具有最大权威和影响力的机构。关于NCTQ的更多信息可以在我们的网站上找到, www.cj-hirschler.com

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