我对新饮食的热情给我的孩子们带来了极大的乐趣，只有我能把他们通常冷漠的父亲吸引到我最新的狂热中来。低谷出现在2010年，蒂姆·费里斯的四个小时的身体这意味着在起床后30分钟内吃一罐豆子，然后在午餐和晚餐吃更多的豆子。这种减肥法不仅没有达到自大的费里斯先生所承诺的减肥效果(他只在他的父亲和一个朋友身上测试过这种减肥法)，而且我的厨房橱柜里还有一打黑豆罐头。它们经常让我想起我的易感性。

现在正在推行的一些改善学校的举措让我想起了那些黑豆。对科学支持的改革举措的步伐感到沮丧，我们寻求快速的解决方案，或者至少是不同的解决方案——任何可以避免与缓慢而稳定地减少卡路里和定期锻炼相对应的教育方法。打哈欠。

几年前，我担心“教师质量很重要”这句话太明显了，甚至没有必要指出来。但现在不一样了。根据研究，这仍然是改变我们K-12学校可悲轨迹的最有希望的方法，但这个概念是所以昨天．

幸运的是，仍然有强烈的声音要求教师质量得到应有的评价，比如阿恩邓肯，舒斯特曼基金会的希瑟·哈丁,艾伯特·尚克研究所(是的，甚至包括工会!)，还有乔伊斯基金会的斯蒂芬妮·班切罗．把它们当做过去圣诞节的幽灵吧。我想知道的问题是，什么样的教育结果会成为未来圣诞节的幽灵?

幸运的是，有一些学校系统坚持他们的编织——现在的圣诞节鬼魂，冒着过度使用这个比喻的风险。上周NCTQ发表了一篇论文展示了四个学区(达拉斯、丹佛、华盛顿特区和纽瓦克)和两个州(新墨西哥州和田纳西州)，他们明白只有在定期和有意义的衡量教师绩效的情况下，才能产生高质量的教师队伍。

在我看来，几乎在任何政治体制下，给所有教师全面加薪30%都是白日做梦。在这种情况下，建立一个与教师薪酬紧密挂钩的强有力的评估体系，才是学校开始招聘和留住优秀人才的最佳方式。这种更具战略意义的方法将实现30%的加薪所无法实现的目标:促进教师平均水平的提高，并鼓励效率最低的教师转向其他职业。

值得注意的是，虽然我们所介绍的六个地方是典型的例子，但其他地方也有一些问题本月的另一篇文章．在威斯康辛州，一些地区已经采取了将薪酬与工作效率挂钩的温和改革，从而增加了优秀教师的留任率，同时提高了弱势教师的离职率。这是一项重要的，但在很大程度上被忽视的研究。

至于我对时尚饮食的偏好，我现在是一个禁食的信徒。有时，我想吃掉我的拳头，但它比豆子要好得多。