也许是。

也许不是。

许多人坚信老师正在大批辞职，尽管目前尚不清楚证明是如此令人信服的是，这是一个特别有效的谣言工厂。并不是说，比平时更多的教师可能想要退出专业并不合理。在过去的两年中，他们不得不驾驶独特的工作条件。至少可以说，他们返回任何稳定，一致的指导的能力并不是一条容易的道路。

美国新闻媒体渴望讲述的故事是一个以高速降低的教师。一个华尔街日报几周前，在这个燃烧旗帜的标题下，新闻报道风靡一时，”老师正在辞职，公司很热门，“最终产生了数千股股票和超过1,000条评论。这个故事依赖于剃须刀辞职的稀薄证据，更糟糕的是，错误地解释了所引用的数据。这促使杂志编辑们发出缩回，同时选择不撤下已成为非故事的东西。实际上，它似乎从尴尬中迅速恢复过来，使另一个运行几天后，在老师们辞职美国国家公共电台，，，，CNN， 和政治， 仅举几个。

鉴于学校即使是一位缺席的老师也是如此的破坏性，您会认为我们会知道诸如辞职的老师之类的事情。当然有人应该收集这种数据？

但是，没有人这样做。最接近国家数据源跟踪教师退出费率的事情来自劳工统计局，跟踪公共“教育部门”中雇用的人数的变化。公立学校的教师仅占该样本的30％，与看门人，公共汽车司机和管理人员一起放入同一锅中。当这些数字上升或下降时，我们可以肯定的是，教育部门的书面大型，正在扩大或萎缩。我们不知道是老师还是看门人离开，也不知道人们是否被解雇，解雇或辞职。

因此，如果不是联邦政府，那么肯定的州肯定会收集这些数据吗？NCTQ对这个问题的研究发现20个声称要收集某种教师流失数据，而是无助于实时的任何事情，没有人能够做到这一点。仅有的南卡罗来纳接近报告教师退出费率这个学年，虽然所有其他州大概是基于2020年数据的保留政策。此外，确实存在的数据倾向于将教师职位空缺与教师退出混合在一起。这是一个问题，因为由于联邦恢复资金的洗涤，超过三分之一的地区已经扩大了他们的教师人数，并且空缺的增加在很大程度上反映了试图填补那些新创建的职位的地区。

最常见的是，大多数涉及教师的故事的基础不是任何实际的辞职数据，而是其中的一个之一最近对老师的调查，询问老师在大流行期间的工作感觉如何。在所有回答这些调查的老师中，大约有一半的人说他们正在考虑退出，尽管没有很多具体的证据表明教师跟随他们的意图。这些调查的恐慌性性质有助于解释为什么国家最大的教师工会选择定期承担这些调查的原因 - 在短缺时，会理解其自己的政策议程的好处。

有关教师是否辞职的问题的一些可能的答案，请查看哪个学区不是说。尽管我们从学区中听到了很多关于他们对缺乏代替教师和公共汽车司机的绝望的讲话，但由于他们在大多数课堂老师的供应方面，地区都没有达到那种警报。那些试图追逐选定地区的实际辞职数据的记者并未提出大量证据表明，教师正在以更高的比率辞职。这并不意味着地区并不努力保持教室的人员配备。对于初学者来说，有什么工作的母亲（只有大量的教师部队）能够定期出现工作？我不知道。

我们所有人都应该关注的是，教师劳动力市场上没有良好的数据直接负责许多不良教师政策，这是NCTQ旨在解决的问题。没有什么比教师短缺的威胁对教师质量更大的伤害，只有野火蔓延得更快。鉴于这些毫无根据的断言是如何吓trage教育者和使决策者追求有害的开放式政策的，这些政策以一种信念为前提，即1）任何人都可以教书；2）只有几乎没有选择的人对教学职业感兴趣，NCTQ打算与各州和地区合作，敦促他们进行更好的数据收集，并提供有关如何使用这些数据进行有意义行动的指导。

只有在质量和透明度方面，只有改善劳动力市场信息，我们才能减轻膝盖对宽松教师短缺轶事的反应，使教师的供应与需求保持一致，并且 - 一定会涉及有关招聘，雇用，，实质性的重要目标教师的任务，保留和多样性。