老师准备审查:加强小学阅读教学
新的NCTQ数据提供了一个深入的分析老师准备程序是否准备有抱负的教师最有效的教学方法教孩子阅读。
我们国家的小学雇用190万名教师由项目安置在超过1500个独立的机构。自2006年以来,NCTQ审核计划,提出建议,并强调了关键元素的最佳我们看到本科,研究生,非传统的基本程序。
的NCTQ老师准备复习评估项目的质量,提供职前教师做准备。检查数据库包括传统的和非传统的程序。
的老师准备复习评估共有1244名本科生和研究生1053年基础教育学校的课程公共和私人高等教育机构。老师准备下的基于机构的项目评估审查负责生产96%的传统教师做好准备。
的老师准备复习也检查58替换路线和实习计划导致基本认证。
机构通过利率基本内容许可测试提供关键的见解如何更好地支持有抱负的教师。
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建立广泛的内容知识是至关重要的发展学生的素养和知识的世界,消除教育不平等。
改善教学在小学数学是至关重要的支持为我们的学生更好的学术和生活的结果。